2018 年全国硕士研究生招生考试 203 日语真题
I. 基礎知識
Directions: 次の文章を読んで、1~20の問いに答えなさい。答えは選択肢[A][B][C][D]からもっとも適切なものを1つ選びなさい。(1点×20=20点)
「中学生らしく」とか、「高校生らしく」とか、よく言う。ぼくは、この言葉(1)嫌いだ。そんなことを言っていると、男は男らしく、女は女らしくなって、はては日本人は日本人らしく、なんてことを言い出すのじゃないかと思う。ナントカらしさというのは、(2)人それぞれに思い入れがありながら、なにかのタイプを(3)、人間をその型に嵌め込もうとするところがある。それが、どうしてナントカらしいのか、といわれたら困るだろう。ぼくだって、大学教授らしくしろなんて言われたら、どうしていいか、わからない。もっとも、「中学生らしくないように」とか「高校生らしくないように」とか、そうふるまおうとするのも、同じくらいあほらしい。型から抜けようとして、別の型にはまりかねない。(4)、自分らしくあるのが、最上だろう。なにをするにしても、ああ、あの人らしいことをするといわれ、あの人らしい考え方だと思われるのがよい。(5)、なにかの型なんか必要ない。もっとも、人間がそうなるのは、一生かかるとも言える。ほかの誰でもない、自分の生き方を作っ(6)ことが、その人の一生のようなものだ。それでも、若者は若者なりに、「若者らしく」ある以前に、その人らしさがあってよいと思う。「中学生」であったり、「高校生」であったりする以前に、(7)人間であり、それも、ほかの誰でもない、自分という人間なのだから。ナントカらしさなどと言わずに、たとえば、やさしさを(8)ことはできる。それは「女らしさ」から来たりはしない。きみが男の子なら男の子なりに、そして、女の子なら女の子なりに、やさしさを持てばよい。その場合に、男ならこんな具合に、女ならあんな具合にと、(9)わけではない。それぞれに、自分にあったやさしさなり、自分としての魅力なりを持てばよいのだ。ところが、世間というものは、中学生が「中学生らしい」型にあると、安心するようなところがある。もっとも、その「中学生らしさ」というのは、(10)勝手に動くもので、何が「中学生らしさ」のかと聞かれたら、誰だって困るだろう。ただし、その曖味なのが管理する側から便利なところが、もっとも困ることである。さらに、この「らしさ」というのが、どうも受け入れられてしまうのだ。先日テレビで、制服は必要かどうかという計論を見ていたら、なんと制服(11)反対する人までが、「中学生らしく」ありさえすれば、制服でなくてもよい、と主張していた。ぼくは「中学生」であるとか、「高校生」であるとかいうのは、その人の人間性(12)、副次的なことと思う。学生とか、教師とか、サラリーマンとかその人が社会的に存在している身分で、あり方を決めようとしすぎると思うのだ。江戸時代なら、武士は武士らしく、町人は町人らしくしてないと、ひどい目にあったものだが、今はそんな時代ではないはずだ。
1.
答案 B
解析空格位于「この言葉(1)嫌いだ」。主语「この言葉」后接主格助词「が」构成「この言葉が嫌いだ」(我讨厌这种说法)。A「は」会将其变为主题提示,此处…
2.
答案 A
解析空格位于「ナントカらしさというのは、(2)人それぞれに思い入れがありながら」。「どうも」表示「总觉得、不由得」,用以表达作者一种不确切的印象(「…
3.
A) 連係して
B) 関係して
C) 関連して
D) 連想して
答案 D
解析空格位于「なにかのタイプを(3)、人間をその型に嵌め込もうとするところがある」。「連想して」意为「联想、在脑海中对应出」,即先对「らしさ」联想出…
4.
答案 A
解析空格位于「型から抜けようとして、別の型にはまりかねない。(4)、自分らしくあるのが、最上だろう」。「結局は」意为「说到底、终究」,顺接上文「想脱…
5.
A) それにも
B) それには
C) それでは
D) それでも
答案 B
解析空格位于「あの人らしい考え方だと思われるのがよい。(5)、なにかの型なんか必要ない」。「それには」意为「在这一点上、为此」,承接前句「被看作有那…
6.
答案 C
解析空格位于「自分の生き方を作っ(6)ことが、その人の一生のようなものだ」。「作っていく」的「ていく」表示动作向未来持续进行,「一生构筑自己的活法」…
7.
答案 A
解析空格位于「『中学生』であったり、『高校生』であったりする以前に、(7)人間であり」。「まず」意为「首先」,强调在成为中学生、高中生之前,首先应是…
8.
A) 身になる
B) 身に余る
C) 身にしみる
D) 身につける
答案 D
解析空格位于「やさしさを(8)ことはできる」。「身につける」意为「掌握、养成(内在素质)」,「やさしさを身につける」即「养成温柔的品性」,契合文意。…
9.
A) 決めている
B) 決まっている
C) 決めていた
D) 決まっていた
答案 B
解析空格位于「男ならこんな具合に、女ならあんな具合にと、(9)わけではない」。「決まっている」表示「已成定规、固定如此」,即「并非固定为男这样、女那…
10.
A) およそ
B) けっして
C) ずいぶん
D) ちょうど
答案 C
解析空格位于「その「中学生らしさ」というのは、(10)勝手に動くもので」。「ずいぶん」意为「很、相当」,用以强调「中学生味儿这东西相当任性地自行游走…
11.
答案 C
解析空格位于「なんと制服(11)反対する人までが」。日语固定搭配为「~に反対する」(反对……),故用格助词「に」。A「と」、B「へ」、D「で」均不能…
12.
A) に対しては
B) にとっては
C) によっては
D) については
答案 B
解析空格位于「その人の人間性(12)、副次的なことと思う」。「にとっては」意为「对……来说」,即「对那个人自身的人性而言,中学生、高中生这类身份只是…
13. 文中の「そんなことを言っていると」の「と」と同じ使い方なのはどれか。
A) ダイエットをしすぎると、体をこわしてしまうよ。
B) 彼に言うのと言わないのと、結果は変わらないよ。
C) 飛行機に乗ると、従弟が自分の席の隣に座っていた。
D) 友達が交通事故で亡くなったと、彼女は泣いている。
答案 A
解析文中「そんなことを言っていると」的「と」表示一般假定/恒常条件(一直这样说下去的话,就会……)。A「ダイエットをしすぎると、体をこわしてしまうよ…
14. 文中の「もっとも」と同じ使い方なのはどれか。
A) あなたたちが悪かったのだから、相手が怒るのももっともだよ。
B) その短編小説はかれの作品のうち、もっとも優れているものです。
C) ライオンはアフリカの草原の中で、もっとも強い動物だと思われている。
D) 宿題は来週出しなさい、もっとも早くできた人は明日出してもかまわない。
答案 D
解析文中「もっとも」是接续词,意为「不过、然而」(相当于ただし),用于补充转折。D「宿題は来週出しなさい、もっとも早くできた人は明日出してもかまわな…
15. 文中の「はまりかねない」の意味に近いのはどれか。
A) はまりにくい。
B) はまる可能性がある。
C) はまると言われてしまう。
D) はまるかどうかわからない。
答案 B
解析「~かねない」表示「有可能、难免会(发生坏结果)」。「はまりかねない」即「有可能陷入(别的型)」。B「はまる可能性がある」意思最近。A 是「難以…
16. 文中の「受け入れられてしまう」の「てしまう」と違う使い方なのはどれか。
A) 最近、電車の中に傘を忘れてしまう人が多くなってきた。
B) 地下鉄の中でうっかりすると、財布を取られてしまうよ。
C) おまえ、そんなことをしたら、彼女に嫌われてしまうよ。
D) あと5分ぐらい待ってて、この手紙を書いてしまうから。
答案 D
解析文中「受け入れられてしまう」的「てしまう」表示「不希望发生却发生了」的遗憾/不如意语气。A、B、C 均为此种「无意中造成糟糕结果」的用法;D「こ…
17. 文中の「討論を見ていたら」の「たら」と同じ使い方なのはどれか。
A) そんなに上司がいやなら、今の会社をやめたらどうですか。
B) 酒を飲んだら、絶対に車を運転しないようにしてください。
C) 友達と国立美術館に行ったら、元の彼女にばったり会った。
D) これは保証期間中に故障したら、ただで修理してもらえる。
答案 C
解析文中「討論を見ていたら」的「たら」表示「做了……时(意外发现)」的语气(看辩论节目时发现反对者自己也说……)。C「国立美術館に行ったら、元の彼女…
18. 文中の「ひどい目にあった」の意味に近いのはどれか。
A) 変に思われた。
B) 辛い経験をした。
C) 苦しい生活をした。
D) 悲しい気持になった。
答案 B
解析「ひどい目にあった」是固定说法,意为「遭遇不幸、吃了苦头」。B「辛い経験をした」意思最近。C 指长期「生活艰苦」语义偏宽,A「変に思われた」、D…
19. 文中の「型」の読み方はどれか。
答案 A
解析「型」音读为「かた」,意为「模式、类型、模子」。B「かち」、C「かたち」(形)、D「かたき」(敵/仇)均非「型」的读音。
20. 文中の「最上」の読み方はどれか。
A) もがみ
B) もうえ
C) さいうえ
D) さいじょう
答案 D
解析「最上」读作「さいじょう」,意为「最好、最佳」(文中「自分らしくあるのが、最上だろう」)。A「もがみ」是地名读音,B「もうえ」、C「さいうえ」均…
読解 [一]
Directions: 次の文章の[一][二][三][四]を読んで、21~40の問いに答えなさい。答えは選択肢[A][B][C][D]からもっとも適切なものを1つ選びなさい。(2点×20=40点)
わたしはこれまで、人間についで頭がいいのはチンパンジーだと思っていましたが、イルカ(海豚)はチンパンジーとは段違いに優秀なのだそうです。そして、わたしたちがチンパンジーを高等動物とみなすのは、その形態が人間に近いからなのですね。なんという自己中心!すべての動物は人間にどれだけ近いかによって優秀の順位が決まると、最初から思い込んで疑わなかった。これはイルカに対してまことに失礼なことであったと反省したことでした。すると、たとえば、音楽を聞かせたら、植物の育ちがよかったり、いい花を咲かせた、という話も、ほんとうだろうという気がしてきます。枝を切ろうとしてハサミを手にその木へ近づいていくのと、水をやろうとジョウロ(壺)を持って近づくとでは、木はまるで別の反応の仕方をするのであって、ただそれが人間には見えないだけなのかもしれない。人間はものを見るのに目を使い、聞くのは耳で、嗅ぐのは鼻です。(ア)、たとえば魚に対すると、魚の耳はどこだと考え、メクラウオのように、目が退化して形だけ残っている種類を見ると、びっくりしたりします。もっとも、人類はそれほど自己中心的で、かつ攻撃性を備えていたからこそ、地球という星で、こんなに栄えたというか、蔓延ったわけでしょう。というのも、地上は酸素はたくさんあるけれど、食物を手に入れるのが海の中とは比べ物にならないくらい困難で厳しいので、地上の生物たちは、そのための大変な努力をしながら今日に至った。そして人類は、今のところそれに勝ったのだと言えます。その点、イルカは5千万年ほど前に、やはり海の中がいいからと、海へ帰っていったが、海の中は、ほとんどといっていいほど敵はいなくて、口を開けて泳げば餌がひとりでに入ってくるから、まず努力しなくていい、毎日遊ぶことが仕事みたいなものです。もしイルカが努力をしていたら、人類は今みたいに栄えなかっただろうということです。よく言われることですが、「地球」という呼び方も、いかにも人間中心的ですね。「地球」というより「水球」といえ、とイルカたちが主張したら、われわれは言い返すことができません。表面積からすれば、海はその70.8%を占めるのですから。
21. 文中に「失礼なことであった」とあるが、それはなぜか。
A) 動物は形態が人間に近ければ近いほど優秀だと思い込んでいたから
B) 人間は頭の良し悪しこそ動物を判断する基準だと思い込んでいたから
C) チンパンジーよりイルカのほうがずっと優秀だと思い込んでいたから
D) 動物の中でチンパンジーが一番人間に近い動物だと思い込んでいたから
答案 A
解析文中「これはイルカに対してまことに失礼なことであった」的「これ」回指前句「すべての動物は人間にどれだけ近いかによって優秀の順位が決まると、最初か…
22. 文中の「それ」は何を指すか。
A) 人間と違う反応の仕方をする木の特別な仕組み
B) 美しい音楽を聞かせてもらった植物の育ち振り
C) 木に施そうとする動作による木のさまざまな反応
D) いい花を咲かせようとする植物のいろいろな変化文中の(ア)に入れるのはどれか。
答案 C
解析「それ」位于「木はまるで別の反応の仕方をするのであって、ただそれが人間には見えないだけ」,指代前文「木が施す動作(ハサミで切る/ジョウロで水をや…
23. 文中の(ア)に入れるのはどれか。
A) だから
B) 要するに
C) その結果
D) にもかかわらず
答案 A
解析前句说人用眼睛看、用耳朵听、用鼻子闻;(ア)后句说「换成鱼,就会想鱼的耳朵在哪里」。前后为因果/顺承:正因人类靠特定器官感知,才会在面对鱼时去推…
24. 文中に「人類は、今のところそれに勝った」とあるが、それはなぜか。
A) 地上は生きるのになくてはならない酸素が十分にあるから
B) 人間は自己中心的だけでなく、攻撃性もある生き物だから
C) 地上は食物の入手が容易で、努力しなくても生きられるから
D) 人間は目や耳や鼻などの進化が他の動物より進んでいるから
答案 B
解析文中「人類はそれほど自己中心的で、かつ攻撃性を備えていたからこそ、地球という星で、こんなに栄えた…蔓延った」明确说明人类正是凭借自我中心与攻击性…
25. この文章の内容に合っているのはどれか。
A) 人類は努力したからこそ地球上の生物間の競争に勝ったのである。
B) 海の表面積を考えて「地球」を「水球」と名を改めるべきである。
C) 生存環境の厳しい海の中と比べて地上のほうがもっと生きやすい。
D) チンパンジーがイルカより頭がいいということを忘れてはならない。
答案 A
解析文章末尾「地上の生物たちは…大変な努力をしながら今日に至った。そして人類は、今のところそれに勝った」表明人类靠努力在地球生物的严酷竞争中胜出,A…
読解 [二]
Directions: 次の文章の[一][二][三][四]を読んで、21~40の問いに答えなさい。答えは選択肢[A][B][C][D]からもっとも適切なものを1つ選びなさい。(2点×20=40点)
ぼくの家は数メートルの崖の上にある。崖は石垣になっていて、ゆるやかな反比例のカーブを描いている。ちょっとしたお城の石垣みたいで、たまに下から見上げるとなかなか気分がよろしい。ところが気分がよいのはそこまでである。石垣の下は道路であるが、駅のある繁華街方面へは上の道を通って行くため、我が家の人間がこの道路を利用することはめったにない。にもかかわらず、石垣の下の、道路沿いのは、我が家の人間が掃除しなければならない。石垣の上の我が家の庭から石垣の下へものを落とすことはまずないのだが、そう決められているからしかたがない。月に二度、妻が不平を言いながら掃除におりて行く。この溝が、いつもはなはだ汚いのである。タバコの吸殻菓子袋、ミカンの皮はいうに及ばず、その他いろんなものが捨ててある。日本人の公衆道徳のなさを見る思いである。たいていは通りがかりに捨てるのだろうが、中にはわざわざ捨てにきたとしか思えないようなものが捨ててあることもある。たとえば、テレビが捨てられたこともある。そんなもの、拾ってきてもどうしようもないので、粗大ゴミ回収の日がきたら持って行こうと思いながら抛っておいたら、四、五日してなくなっていた。妻の話によれば、「これ何や」といって五、六人が崖下で騒いでいたそうだから、親切にもその連中が持っていってくれたのであろう。こちらは助かった。それにしても他人の迷惑を考えぬ道徳心のないやつが多い。いや、もちろん、他人の迷惑を考える能力ぐらいはあるのだろうが、こういうやつはむしろ他人の迷惑を面白がる人間なのであろう。あなた、これ捨ててきてよといって、毎朝出勤するサラリーマンの亭主にゴミの袋をことづける女房族がいるそうだ。亭主の方は捨て場に困り、電車の網棚の上へわざと置き忘れてくる。車掌が忘れ物と思って中をあけるとゴミだった。こういうのが最近多いそうだが、あきれたものである。こういうのは人に隠れてするから、する本人はしていることが公衆道徳に反することだと知ってやっているらしいことがわかる。道徳や礼儀を身につけているかいないかは、ふつう誰もがそう思っているように、家庭とか学校のによるものではない、と、ぼくは思うのだ。多少表面的な効果はあっても、それはあくまで建前的に道徳、礼儀を自慢する際の役にしか立たず、家庭できびしいを受けた男が大学へ入るなりたちまち反動的に周囲の蛮カラ(粗野的) 風に染まって汚いことを平気でやりはじめることはしばしば見かけることだ。教養だって役に立っていないと思う。道徳や礼儀は学間とは別物に思えてしかたがない。
26. 文中に「我が家の人間が…めったにない」とあるが、それはなぜか。
A) 石垣の下の道を通って駅のある繁華街のほうへ行くことができないから
B) 石垣の下の道から家の周辺の風景を思う存分楽しむことができないから
C) 石垣の下の道から石垣を見上げる時のいい気分がすぐ消えてしまうから
D) 石垣の下の道沿いにはいつもミカンの皮等のゴミが捨てられているから
答案 A
解析文中「駅のある繁華街方面へは上の道を通って行くため、我が家の人間がこの道路を利用することはめったにない」直接说明:去车站一带的繁华街走的是上面那…
27. 文中に「そう決められている」とあるが、「そう」とはどういうことを指すか。
A) 崖下の溝にタバコの吸殻や菓子袋など色々なゴミが捨てられること
B) 妻は月に2回くらいぶつぶつ文句を言いながら溝の掃除に行くこと
C) 石垣の上の我が家の庭から石垣の下へものを落としてはいけないこと
D) 自分がゴミを落とさなくても溝の掃除の責任を負わねばならないこと
答案 D
解析「そう決められている」承接前文「石垣の上の庭から下へものを落とすことはまずないのだが」(我们几乎不从院子往下落东西)、「道路沿いのは我が家の人間…
28. 文中に「こちらは助かった」とあるが、それはなぜか。
A) 捨てられたテレビをもう自分の家に拾って来なくても済んだから
B) ゴミとして捨てられたテレビを自分で処理しなくても済んだから
C) 勝手にテレビを捨てることに不満を持っている人が他にもいたから
D) 妻の頼みでテレビを回収業者のところに運んでくれた人がいたから
答案 B
解析作者本打算等粗大垃圾回收日自己处理被丢弃的电视机,结果被人自行搬走,「こちらは助かった」即「省得自己动手处理这件麻烦事」。B 正确。A 说不用捡…
29. 文中に「道徳や礼儀は学問とは別物に思えてしかたがない」とあるが、それはなぜか。
A) 道徳や礼儀は学問と違って、反動的な力などで簡単に覆されることはないから
B) 道徳や礼儀は学問と違って、建前的なものでいつでも役に立つことはないから
C) 道徳や礼儀は学問と違って、生まれつきのもので教えられるものではないから
D) 道徳や礼儀は学問と違って、学校や家庭の教育で躾けられるものではないから
答案 D
解析前文明确「道徳や礼儀を身につけているかいないかは…家庭とか学校のによるものではない」以及「教養だって役に立っていない」,即道德礼仪并非靠家庭、学…
30. この文章の内容に合っているのはどれか。
A) 電車の中のゴミ袋の置き忘れが一概にその人の故意による行為だとは言えない。
B) テレビの無法投棄行為が日本人の公衆道徳のなさの表われだとは断言できない。
C) 家庭で厳しく躾けられた人でも公衆道徳に反するようなことをすることがある。
D) 汚いことを平気でやっている人はみな他人の迷惑を考える能力のない人である。
答案 C
解析文中「家庭できびしいを受けた男が大学へ入るなりたちまち反動的に…汚いことを平気でやりはじめることはしばしば見かける」说明即便在家受过严格管教的人…
読解 [三]
Directions: 次の文章の[一][二][三][四]を読んで、21~40の問いに答えなさい。答えは選択肢[A][B][C][D]からもっとも適切なものを1つ選びなさい。(2点×20=40点)
今年は海外で年末年始をすごした。そこには紅白歌合戦もなければ、大晦日の夜の鐘の音も聞こえてこなかった。そこで、今回は日本と欧米との年の区切りのちがいばかりが、気になった。そのもっとも大きかったことは、日本の年末年始が、大晦日に大きな意識があって、新年は、どちらかというと、次のものであることだった。日本人は年末年始が近づくと忘年会をやる。過去を捨てようと、一生懸命である。また大晦日の終曲は、まだまだ紅白歌合戦である。何しろ、出場できなかった女歌手が、人気回復に特別な写真集を出すほどらしい。そんな記事を週刊誌で読んだ。そして大晦日の夜の鐘の音。この暗い感じは、どうも好きになれない。ところが今回年末をすごした所では、新年を迎えて、海上の空に花火が打ち上げられた。まあまあの豪華さだった。つづいて爆竹。これも長い時間鳴りやまなかった。もちろん世界各地、海外といったって同じではあるまい。爆竹は中国の旧暦の区切り、いわゆる春節ではそれはそれは大変で、毎年けが人が出る。むかし北京で春節を迎えた時の騒ぎは、今でも忘れられない。また大晦日のカウントダウン(倒汁)は欧米にもある。とくにヨーロッパの田舎では12時のキスは、今でもあるらしい。しかしそれにしても、欧米では忘年会にあたる英語はないし、クリスマスの飾りはクリスマスが済んでもそのままお正月に入るから、街の風景は変らない。それでこそ欧米人から来るカードに「クリスマス、おめでとうございます!新年、おめでとうございます!」と書いてあることも納得できる。やはり重点の置き方はヨーロッパとアジアで違い、さらに中国と日本でも違って、日本はいちばん、ゆく年に重きがあるように思える。一年間の反省や勘定の清算も大いに結構だが、どちらかといえば、もっと前向きに年のあらたまったことの方を大事にしたいと思うが、どうであろう。
とくに近ごろ、日本人は景気が悪くて気が出ない。そんな時は忘年会をやめて新年会けにしよう。お釈迦さま(佛祖)にお許しいただいて、大晦日の夜の鐘を適当にして新春の餅をつこう。紅白歌合戦は「明けましておめでとう」を強調したものを、年が明けてからやろうではないか。そして新年の日の出や初詣出(新年初次参拜)に出かけもするし、テレビやラジオも、熱心にそれを放送してほしい。これが私の新年の夢である。
31. 文中の「日本と欧米との年の区切りのちがい」の中で、もっとも大きいのはどれか。
A) 日本は大晦日の過ごし方を重視するが、欧米はカウントダウンを重視する。
B) 日本はお正月の雰囲気を重視するが、欧米はクリスマスの飾りを重視する。
C) 日本は忘年会のある年末を重視するが、欧米は年末年始を同様に重視する。
D) 日本は過ぎ去って行く年を重視するが、欧米は新年を迎えることを重視する。
答案 D
解析文中「そのもっとも大きかったことは、日本の年末年始が、大晦日に大きな意識があって、新年は…次のものであること」说明最大差异在于:日本把重心放在即…
32. 文中に「そんな記事」とあるが、それはどういうことを指すか。
A) 紅白歌合戦に出場できなかった女歌手が、人気回復に写真集を出すこと
B) 大晦日の夜の鐘の音が暗い感じを与えるから、好きでない人が多いこと
C) 日本の大晦日の終曲として、歴史を持つ紅白歌合戦がまだ続いていること
D) 過去を捨てようと、日本人は年末が近づくと一生懸命に忘年会をやること
答案 A
解析「そんな記事」承接前句「出場できなかった女歌手が、人気回復に特別な写真集を出すほどらしい」,即关于未能上红白歌会女歌手为挽回人气而出写真集的报道…
33. 文中の「納得できる」とは、どんなことか。
A) 欧米ではクリスマスの飾りはきれいだから、新年に入った後も撤去しないこと
B) 忘年会に当る英語がないから、欧米人のカードにはその意味の表現もないこと
C) 欧米人のカードに、クリスマスと新年とのお祝いの言葉が一度に書かれること
D) 欧米人はとくに田舎では、忘年会の代わりに大晦日の12時にキスを交わすこと
答案 C
解析「納得できる」回指前句「欧米人から来るカードに『クリスマス、おめでとうございます!新年、おめでとうございます!』と書いてあること」——因为欧美没…
34. 文中の「私の新年の夢」は何か。
A) 新年の日の出にみんなの夢を託して好景気になってほしい。
B) 年末には一年間の反省や勘定の清算を大いに行ってほしい。
C) 年末の行事より新年を祝う行事をもっと熱心に行ってほしい。
D) 欧米や中国のような祝い方で年末年始の行事を行ってほしい。
答案 C
解析末段「忘年会をやめて新年会けにしよう」「紅白は年が明けてから…明けましておめでとうを強調」「初詣…熱心に放送してほしい。これが私の新年の夢」表明…
35. この文章で筆者がもっとも言いたいことは何か。
A) 過去の一年への反省が新年が祝うよりもっと重要だということを認識すべきだ。
B) 過ぎ去って行く年に重点を置いている日本はもっと新年に期待をかけるべきだ。
C) 欧米の年末年始の考え方は日本の風習と合わないので取り入れるべきではない。
D) 中国の新年を祝う習慣など日本とほぼ同様であることを忘れるべきではない。
答案 B
解析文末「日本はいちばん、ゆく年に重きがある…もっと前向きに年のあらたまったことの方を大事にしたい」以及「新年の夢」都表明:作者认为偏重旧年的日本应…
読解 [四]
Directions: 次の文章の[一][二][三][四]を読んで、21~40の問いに答えなさい。答えは選択肢[A][B][C][D]からもっとも適切なものを1つ選びなさい。(2点×20=40点)
猫好きの人は誰でも知っているように、猫は飼主から名を呼ばれた時、ニャアとないて返事をするのが面倒くさく、黙ってちょっと尻尾の端を振って見せるのである。縁側などに蹲って、うつらうつらと日向ぼっこ(太阳)を楽しんでいる時などに、試みに名を呼んで見たまえ。人間ならば、うるさい、人がせっかくよい気持に眠りかかったところをと、生返事をするか、でなければ独寝入りをする(装睡)のであるが、猫は必ずその中間の方法を取り、尾をもって返事をする。それが、体の他の部分はほとんど動かさず、依然としてうつらうつらしながら、尻尾の未端の方だけを微かに2・3回、ブルンと振って見せるのである。何にしてもその返事の仕方には一種微妙な表現がこもっていて、声を出すのは面倒だけども黙っているのもあまり無愛想であるから、ちょっとこんな方法で挨拶しておこう、と言ったような、そしてまた、呼んでくれるのはありがたいが、実は己は今眠いんだから堪忍してくれないかな、
と言ったような、怠けているような、愛想がいいような複雑な気持が、その簡単な動作によって巧みに示されるのである。私が何でこんなことを言い出したかというかと、他人は知らず、私は実にしばしば自分にも尻尾があったらなあと思い、猫を羨ましく感ずる場合にぶつかるからである。例えば机に向って筆を執っている最中、または思索している時などに、突然家の人が入って来てあれこれ用事を訴える。すると、私は尻尾がありさえしたら、ちょっと2・3回端の方を振っておいて、構わず執筆を続けるなり思索に耽るなりするであろう。それより一層痛切に尾の必要を感ずるのは、訪客の相手をさせられる時である。客嫌いの私はよほど気の合った同士とか、敬愛している友達とかに久しぶりで会うような場合を除いて、めったに自分の方から喜んで人に面接することはなく、大概いつもいやいや会うのであるから、用談の時は別として、漫然たる雑談の相手をしていると、10分か15分もすればたまらなく飽きてくる。で、自然こちらは聞き役になって客が一人でしゃべることになり、私の心はともすると遠く談話の主題から離れて別の方へ憧れていき、客を全く置き去りにして(置不)勝手気ままな空想を追いかけたり、ついさつきまで書いていた創作の世界へ飛んでいったりする。従って、ときどき「はい」とか「ふん」とか受け答えはしているものの、それがだんだん上の空(心不在焉)になり、間が空きすぎたりすることを免れない。時には、ハっとして礼を失していたことに気がつき、気を引き締めてみるのであるが、その努力も長続きがせず、ややもすればすぐまたかけ離れようとする。そういう時には私はあたかも自分が尻尾を生やしているかの如く想像し、尻がくなるのである。そして、「はい」とか「ふん」とかいう代わりに、空想の尻尾を振り、それだけで済ましておくこともある。猫の尻尾と違って相手の人に見てもらえないのが残念であるが、それでも自分の心持では、これを振ると振らないでは、いくらか違う。相手の人には分からないでも、自分ではこれを振ることによって受け答えだけはしているつもりなのである。
36. 文中に「その中間の方法」とあるが、筆者は猫のどのような気持ちを言っているか。
A) 眠くて返事すら面倒くさいと思う気持ち
B) できるだけ楽に返事をすまそうとする気持ち
C) 怠けているような、愛想がいいような複雑な気持ち
D) 尻尾の端を振って、いい加減に応答しようとする気持ち
答案 C
解析后文明确写道,猫用尾巴回应里「こもっていて」的是「呼んでくれるのはありがたいが眠い」「怠けているような、愛想がいいような複雑な気持」,即既慵懒又…
37. 文中の「その簡単な動作」とは、どういうことか。
A) 狸寝入りをすること
B) ニャアと声を出すこと
C) 尻尾を微かに振ること
D) 日向ぼっこをすること
答案 C
解析「その簡単な動作」回指前句「尻尾の未端の方だけを微かに2・3回、ブルンと振って見せる」,即轻轻摆动尾尖。C 正确。A 装睡、B 出声、D 晒太阳…
38. 文中に「自分にも尻尾があったらなあ」とあるが、筆者はなぜそう思うようになったのか。
A) 人間関係の煩わしさを厭い、現実の社会を離れて空想の世界に遊ぶべきだと思うようになったから
B) 人との付き合いにおいては、礼儀作法を重んじ、何よりも相手を尊重すべきだと思うようになったから
C) 普通の来客はもちろん、気の合った同士とか敬愛している友達への応対も面倒だと思うようになったから
D) 人に煩わされず創作に専念していたい反面、無愛想に応対するわけにもいかないと思うようになったから
答案 D
解析作者举「执笔/思索中被家人打扰」以及「客嫌いの私がいやいや応対する」为例,说明自己既想不被打扰、专心创作,又不能像人那样生硬拒绝或失礼,于是羡慕…
39. 文中の「そういう時」とは、どういう時か。
A) どんなに忙しくても、自ずから喜んで訪ねてくる客に面接する時
B) 失礼だと気がつき努力はしているが、なかなか効果が見られない時
C) 談話の主題から離れて別の方へ憧れていき、客を全く置き去りにする時
D) 空想を追いかけたり、さっきまで書いていた創作の世界に耽っていく時
答案 B
解析「そういう時」承接前句「ハっとして礼を失していたことに気がつき、気を引き締めてみるのであるが、その努力も長続きがせず、ややもすればすぐまたかけ離…
40. この文章の面白い点はどこにあると考えられるか。
A) 猫の反応を捉えて、筆者の猫への強い愛着を表わそうとしている点
B) 猫の行動を描いて、筆者が仕事における苦労を訴えようとしている点
C) 猫への観察を通して、筆者が人間の行動の本質を見抜こうとしている点
D) 猫の動作を借りて、筆者の内心の思いをありのままに伝えようとしている点
答案 D
解析全文以猫用尾巴回应这一动作作比,坦白写出自己既想专心创作、又不得不与人周旋的真实内心(羡慕猫能轻松示意)。D 正确。A 说表达对猫的爱的依恋、B…
II. 読解 B
Directions: 次の文章の下線のついた部分を中国語に訳しなさい。(3点×5=15点)
のついた部分を中国語に訳しなさい。(3点✕5=15点)誰でも心配するのは、自分にパソコンの適性があるかないかということである。これほど愚問と思える質問もないが、だが初めは誰でも心配になるものだ。
およそ文科系とか理科系という分け方もかなりの部分は思い込みによるものがあるのではないかと思うことが多い。自分は文学志望であるとか、自分は音楽志望であるとか、自分は技術者志望であるとか、学生は誇らしげに言うのをよく聞く。
社会人に対しては礼儀を欠くからできないけれど、学生になぜそう思うのかと尋ねてみることがある。するとたいがいは、第三者にとっては理由ともいえない理由であることが多い。曰く、小学生のころ作文が上手だと先生に裏められた。日く、中学生のころ、ブラスバンド(管以)でリーダーだった。曰く、小さいころ、ラジオを作って親と先生になめられ、あなたは技術者向きといわれた。
そんな些細なことが人の一生を左右するのかと、唖然とするくらいである。作文だって、ブラスバンドだって、ラジオだって親や周囲の先生が陰ながら援助したに決まっているのである。しかし、恐ろしいのは、そうして醸成された錯覚が本物となっていくことである。パソコンに適性があるかないかにいたっては、愚問に過ぎて悲しくなってしまう。自分はパソコンが得意だとか、パソコンが上手だと周囲の人が褒めてくれることは大切である。なんとなくそういう気持ちになってしまう。
そうしていつの間にか自分はパソコンのために生まれ、パソコンともに生き、パソコンとともに死ぬのだという人種を作り上げていくのである。どう考えても、適性というものなどありえない。ただし、好き嫌いはあるだろう。好みの問題は神様だって手のつけられない問題である。
しかし、この好き嫌いというやつもよく見ていると、頭が硬化してきて新しいものに対する旺盛な知識欲が弱まったり、ある程度世の中で成功していて、確立した自分の生活に変化の起きることを好まないということに起因する場合があるようである。
41. 参考答案
很多时候,我觉得文理科的划分在很大程度上都源于人们的主观臆想。“我要走文科学路线”“我要学音乐”“我将来要成为一名技术人员”,我的耳边经常充斥着学生们自鸣得意的声音。
42. 参考答案
我没有问过上班族为什么他们会这么想,因为这很不礼貌,但是我试着问过学生们。结果发现学生给出的大部分理由,在外人看来都称不上是理由。
43. 参考答案
这些小事会影响人的一生?这着实令人哑然。写作文也好,参加管乐队也好,制作收音机也罢,这些成果肯定都是在父母和周围老师们的默默帮助下完成的。但可怕的是,他们渐渐地将由此形成的错觉当成了现实。
44. 参考答案
如此一来,便会在不知不觉间滋生出一批人来,这些人认为自己为电脑而生,和电脑同生共死。无论怎么想,这都不可能算是天赋吧。
45. 参考答案
但若我们认真分析这些喜恶情绪的话,会发现它们大多事出有因。或是因为思维僵化,渐渐对新事物丧失了旺盛的求知欲;或是因为在社会上已经小有成就,不愿给自己稳定的生活带来变化。
III. 作文
Directions: 次の指示にしたがって、450~500字の作文を書きなさい。
中国では、結婚する前の若者が親と同居することが多いが、欧米では別居することが多いと言われている。どちらがいいと思うか、あなたの考えを作文に書きなさい。
- 自分でテーマをつけること
- 「だ・である」体で書くこと
- 漢字を使うべきところは漢字を使うこと